အနႏၱငါးပါးကို ရွိခိုးပါ၏ ဘုရား …… ။
ၾကာနီကန္ဆရာေတာ္၏ တရားေခြမ်ားထဲတြင္ ၾကားေနရၿမဲ ကန္ေတာ့ခန္းေလးမွ အသံပါေလ။ ဘုရား၊ တရား၊ သံဃာ၊ မိဘ၊ ဆရာတို႔ ဟူသည္ အနႏၱဂုိဏ္း၀င္ ေက်းဇူးႀကီးမားသူမ်ား ျဖစ္ၾကပါသည္။ ထုိငါးပါးမွ တစ္ပါးပါးကုိ ျပစ္မွားက်ဴးလြန္ခဲ့မိပါက ရရွိမည့္အက်ိဳးအျပစ္မ်ားမွာ အတူတူခ်ည္းသာ ျဖစ္သည္။
အဇာတသတ္သည္ မိဘကို ျပစ္မွားေစာ္ကားမိ၍ အပၸါယ္ငရဲသို႔ သြားရသည္။ သာသနာမွ ကြယ္ေပ်ာက္ ခဲ့ရသည္။ ထိပ္လီွးခံရေသာ ထန္းပင္ကဲ့သို႔ ဘ၀ဆံုးခဲ့ရသည္။ သာသနာပ ကာလ၌သာ ရွင္သန္ရေတာ့မည္ ျဖစ္သည္။
ထိုနည္းတူစြာပင္ သံဃာဟူသည္ အနႏၱဂိုဏ္း၀င္ ေက်းဇူးရွင္မ်ားပင္။ ေလာကီလူသားတုိ႔၏ အျမင္၌ မိမိတို႔၏ အက်ိဳးစီၤးပြား(ဥစၥာဓန) ကို တိုးတက္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေပးႏိုင္သူကိုသာလွ်င္ ေက်းဇူးရွင္အျဖစ္ မွတ္ယူတတ္ၾကပါသည္။ မိမိတို႔၏ ေကာင္းက်ိဳးခ်မ္းသာကို ေရွးရႈ၍ မိမိကခံယူသည္ျဖစ္ေစ၊ မခံယူသည္ျဖစ္ေစ မၿငိဳမျငင္၊ မညူစူဘဲ ေမတၱာတရားေရွ႕ထားကာ ေဆာင္ရြက္ႀကိဳးပမ္းေပးေနသူမ်ားကို သတိမမူမိတတ္ၾကပါေခ်။ ေက်းဇူးရွင္ျဖစ္သည္ဟုပင္ မသိတတ္ႏိုင္ၾကပါေခ်။
သံဃာဟူသည္ ဘာသာ၊ သာသနာအတြက္ျဖစ္ေစ၊ မိမိ၏ တပည့္သားသမီးမ်ားအတြက္ျဖစ္ေစ၊ သူတစ္ထူးအတြက္ျဖစ္ေစ သတၱ၀ါတို႔၏ ေကာင္းက်ိဳးခ်မ္းသာ ယုတ္ေလ်ာ့ေစမည္ကို မလိုလားပါ။ ထိုထိုေသာ အေျခအေနမ်ားကုိ မ်က္ျမင္ေတြ႕ရပါကလည္း ေရွာင္လႊဲသြားမည္မဟုတ္ၾကပါ။ အဘယ္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ သံဃာေတာ္မ်ားဟူသည္ သတၱ၀ါတုိ႔၏ ေကာင္းက်ိဳးခ်မ္းသာကို ျဖည့္ဆည္းရန္အတြက္ ေလာကီကာမဂုဏ္ အာရံုတို႔ကိုပင္ စြန္႔ပစ္ခဲ့ၿပီးျဖစ္ေသာေၾကာင့္ ျဖစ္ပါသည္။ ထုိ႔အတြက္ေၾကာင့္ပင္ အမ်ိဳးဘာသာသာသနာအတြက္ အသက္စြန္႔ စေတးေပးခဲ့ေသာ သာသနာ့အာဇာနည္မ်ားမွာ ႏိုင္ငံႏွင့္အ၀ွမ္း၌ သမိုင္းအေထာက္အထားခိုင္လံုစြာ မွတ္ေက်ာက္ တင္ထားရွိခဲ့ရသည္မွာ မ်က္ျမင္ပင္ျဖစ္ပါေတာ့သည္။ ထိုကဲ့သို႔ က်ိဳးပမ္းေဆာင္ရြက္ခဲ့ၾကေသာ သာသနာ့ အာဇာနည္မ်ားကို ဘုန္းႀကီးေတြက ဘုန္းႀကီးအလုပ္မလုပ္ပဲ လူေတြကိစၥ ၀င္၀င္ပါေနတာပဲဟု အျမင္က်ဥ္းေျမာင္းစြာ ေ၀ဖန္ကဲ့ရဲ႕ျခင္းသည္ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ႏိုင္ငံသား တစ္ေယာက္အေနႏွင့္ လြန္စြာရွက္ဖြယ္ ေကာင္းလွပါသည္။
ထိုမွ်သာမက တရားဓမၼ၊ သံဃာ၊ သကၤန္း စသည္တုိ႔သည္ ဗုဒၶဘုရားရွင္၏ ကိုယ္ပြားေတာ္မ်ားပင္ ျဖစ္သည္ဟု ``လူ´´အမ်ားသိထားၾကၿပီးျဖစ္ပါသည္။ ထုိအရာမ်ားထဲမွ မည္သည္ကို ပင္ေစာ္ကားသည္ျဖစ္ေစ ဘုရားရွင္အားေစာ္ကားရာ၊ ရိုင္းျပရာ က်ေပမည္။ နိပါတ္ေတာ္မ်ားထဲမွ ဆဒၵန္ဆင္မင္းသည္ မိမိအားသတ္၍ မိမိျမတ္ႏိုးတန္ဖိုးထားရေသာ အစြယ္ကိုျဖတ္ရန္လာသူမွန္းသိပါလ်က္ႏွင့္ ေသာႏုတၱရမုဆိုး၏ ခႏၶာကိုယ္ထက္မွ သကၤန္းကိုျမင္ေသာအခါ မိမိ၏ ဘုန္းတန္ခိုးမာန္စြယ္မ်ားကို ခ၀ါခ်ကာ မုဆိုးအား မသတ္ေတာ့ဘဲ ခြင့္လႊတ္ ေပးခဲ့ပါသည္။ ဤအခ်က္ကို ေထာက္ရႈျခင္းအားျဖင့္ ဘာသာ၊ သာသနာႏွင့္ပတ္သက္ လာပါက မိမိအသက္ကိုပင္ ႏွေျမာတြန္႔တိုျခင္းကင္းစြာ ေပးကမ္းလွဴဒါန္းခဲ့ေသာ ဥပမာကို အတုယူရေပမည္။
မိမိတို႔သည္ ဗုဒၶဘာသာ ျမန္မာလူမ်ိဳးမ်ားျဖစ္သည့္အားေလ်ာ္စြာ မိမိတို႔၏ အမ်ိဳး၊ ဘာသာ၊ သာသနာကို ေစာင့္ေရွာက္ကာကြယ္ရန္ တာ၀န္ရွိၾကသူမ်ားျဖစ္သည္ဟု ယံုၾကည္လက္ခံထားၾကရန္မွာ လူသားဆန္ေသာ အသိတရားပင္ျဖစ္ပါသည္။
ထုိသို႔ကာကြယ္ေစာင့္ေရွာက္ရန္မွာလည္း ဆင္ကန္းေတာတုိးသကဲ့သို႔ ဥာဏ္ပညာကို အသံုးမျပဳဘဲ ေဆာင္ရြက္ရန္ မျဖစ္ႏုိင္ပါ။ ဘုရားရွင္ေဟာၾကားခဲ့ေသာ တရားဓမၼမ်ား၌လည္း ဥာဏ္ပညာသည္သာ ဦးစီးေခါင္းေဆာင္ ျပဳႏိုင္ေၾကာင္း၊ ဥာဏ္ပညာမ်ား ထြန္းလင္းရာ ``စိတ္´´သည္သာ အဓိကက်ေၾကာင္း ေဟာၾကားခဲ့ပါသည္။ ထိုအထဲတြင္ အင္အားဟူေသာ အဓိပၸါယ္ကိုလည္း ေကာင္းစြာ အသံုးျပဳႏိုင္ရန္ လုိအပ္ေၾကာင္း သိထားရပါမည္။ အင္အားဟူသည္ ကာယ၊ ဥာဏ အင္အားႏွစ္ရပ္လံုးကို ဆိုလိုပါသည္။
ကာယအင္အားႏွင့္ ဥာဏအင္အား ႏွစ္ရပ္ေပါင္းကာ စုေပါင္းေဆာင္ရြက္ပါမွ ေအာင္ျမင္ခဲ့ေသာ ဥပမာမ်ား မ်ားစြာရွိပါသည္။ ဘုရားေလာင္း ကုန္သည္ဘ၀ေရာက္ခဲ့စဥ္က လွည္းငါးရာနဲ႔အတူ ခရီးထြက္ခဲ့ပါတယ္။ ကႏာၱရခရီးခဲကုိ ျဖတ္သန္းရင္း လမ္းေခ်ာ္ကာ အစာ၊ ေရစာအတြက္ အခက္အခဲျဖစ္သြားခဲ့ပါတယ္။ ဘုရားေလာင္းဟာ မိမိရဲ႕ ဥာဏ္ပညာကို အသံုးျပဳၿပီး ဟိုဟိုဒီဒီရွာေဖြရင္းမွ တစ္ေနရာတြင္ ေနဇာျမက္စုတစ္စုကို ေတြ႕ရပါတယ္။ ေအာက္ကေရဓာတ္ရွိလို႔ ေပါက္တာပဲဆိုၿပီး ေပါက္တူးန႔ဲ တူးခုိင္းပါတယ္။ တူးေပမယ့္ ေရကထြက္မလာပါဘူး။ ေရထြက္မလာတဲ့အျပင္ ေက်ာက္ဖ်ာကခံေနျပန္ေသးပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ ၀ီရိယနည္းသူမ်ားက ဆက္မတူးေတာ့ဘဲ လက္ေလ်ာ့လိုက္ၾကပါတယ္။
ဘုရားေလာင္းက ေက်ာက္ဖ်ာကို ေလ့လာၾကည့္ေတာ့ ေအာက္မွာေရရွိတယ္ဆိုတာကို သိရပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ တပည့္ငယ္တစ္ေယာက္ကို ``အေမာင္ …. ၀ီရိယကို ေလွ်ာ့လိုက္ရင္ အကုန္လံုးေရမရလို႔ ေသကုန္လိမ့္မယ္။ အေမာင္ကေတာ့ ၀ီရိယကို မေလွ်ာ့ဘဲ ထပ္တူးပါဦး´´ လို႔ ခိုင္းလိုက္ပါတယ္။
ဒီလိုနဲ႔ ညီငယ္က ေက်ာက္ဖ်ာကို ဆက္ခြဲလိုက္ရာ ေရမ်ားဒလေဟာ ထြက္လာပါေတာ့တယ္။ ဒီေတာ့မွ သံုးေရ၊ ေသာက္ေရမ်ား လံုေလာက္စြာရရွိခဲ့ၾကလို႔ အဆင္ေျပေခ်ာေမြ႕သြားခဲ့ၿပီး အသက္ေဘးမွ လြတ္ေျမာက္ ခဲ့ၾကရပါတယ္။ဤသို႔ လံု႔လ၀ီရိယအား စိုက္ထုတ္ပါက မည္သည့္အခက္အခဲကိုမဆို ေအာင္ျမင္ေက်ာ္ ျဖတ္ႏိုင္ေၾကာင္း လက္ေတြ႕ဥပမာမ်ားေတြ႕ရပါသည္။
ထိုနည္းတူစြာ ``လွညး္ဘီးႏြံထဲ ကၽြံေနသည္၊
ေလးလြန္း၍ မတြန္းႏိုင္ဘူးလား
ၿပိဳင္တူတြန္းလွ်င္ ေရြ႕ႏိုင္ပါသည္။´´
ငယ္စဥ္ကတည္းက ၾကားဖူး၊ ဖတ္ဖူး၊ မွတ္ဖူးၾကမည္သာပင္။ ထုိမူလတန္းဖတ္စာေလး၌ ကာယ အင္အားကို အဓိကထားေဖာ္ျပေပးထားပါေသာ္လည္း ၿပိဳင္တူတြန္းလွ်င္ေရြ႕ႏိုင္ေသာ ထုိေနရာေလးတြင္ ဥာဏ္ပညာကို အသံုးျပဳ၍ ``ကုတ္´´ကိုသာ အသံုးျပဳလိုက္ပါက ႏြံထဲသို႔ကၽြံေနေသာ လွည္းဘီးအတြက္ လူငါးဦးခန္႔တြန္းရမည့္ေနရာတြင္ လူသံုးဦးေလာက္ႏွင့္ ၿပီးသြားမည္မွာ ေသခ်ာပါသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ဥာဏ္ပညာ၏ ခြန္အားမွာ ပို၍ပင္ႀကီးမားေၾကာင္း သိရပါသည္။
ထုိကဲ့သို႔ပင္ မိမိတို႔၏ အမ်ိဳး၊ ဘာသာ၊ သာသနာကို ေစာင့္ေရွာက္ရာ၌လည္း ဥာဏ္ပညာ၏ ခြန္အားကို အသံုးျပဳႏိုင္ရန္၊ ဘာသာ၀င္အခ်င္းခ်င္း ညီညြတ္စြာေပါင္းစည္းေဆာင္ရြက္ႏိုင္ရန္ သတင္း၊ သတိေပး ေရးသားလိုက္ရပါသည္။








0 comments:
Post a Comment
Comment ေလးတစ္ေၾကာင္းဟာ စာေရးသူအတြက္အားေဆးပါ .. ေက်းဇူးျပဳၿပီး အခု Post နဲ႔ပတ္သက္လို႔ စာဖတ္သူရဲ႕ အျမင္ကိုလည္း မွ်ေ၀ခဲ့ပါဦး ...